名师传经话成长 团队携手共前行——学院开展“诚正智享会”第十二期教授主理项目

为夯实教研团队建设根基，厘清教师个人成长与团队协同发展内在联系，搭建互学共进的交流提升平台，全面打造聚力共赢的高素质教师队伍，6月23日，学院“诚正智享会”第十二期教授主理项目特邀财政金融系张清亮教授作《在团队合作中实现个人成长》专题分享。

张清亮教授结合自身二十年工作历程，系统阐释个人发展与团队协作的辩证关系。他提出青年教师成长两大核心底色：一是保有进取之心，主动深耕教学竞赛、课题研究、社会服务等领域；二是坚持潜心钻研，做到理论实践知行合一。个体时间、精力、能力存在局限，唯有依托团队借力发展，方能行稳致远，为在场青年教师厘清职业发展底层逻辑。

讲座围绕潜心研究自我提升、依托团队借力成长、辛勤耕耘静待花开三大主线展开，结合分阶段成长实例拆解成长路径。在自主提升层面，张清亮教授梳理职业发展的成长脉络，结合早年深耕课堂教学、参与教学技能与微课大赛、深入行业调研、持续撰写学术论文、牵头课程教材建设的实践经历，展示从课堂打磨、课题申报到项目获奖、成果沉淀的成长路径，分享了多个项目课题的实操经验。

张清亮面向青年教师提出四点务实建议：抢抓发展机遇、凡事趁早；服从大局、踏实做事；立足调研、做实研究；做好职业规划、扬长避短，为新进教师规划职业道路提供清晰指引。

整场分享立足职教一线真实经历，案例详实、指导性强，既梳理了教学、科研、专业建设全链条成长方法，又阐明团队协作对教师成才的支撑作用，有效拓宽青年教师教研视野，明晰个人成长与团队共建双向增益的实施路径，以协同共进的良好生态推动学院教师队伍建设与育人质量同步提升。